Pré-Requisitos
Não há.
Acesso
Sistema/Gestão - Entradas
Módulo - Estoques
Grupo - Notas Fiscais de Entrada
Nota Fiscal de Entrada (CCESN110)
Botão Pedidos de Compra
Visão Geral
Neste programa são exibidos todos os pedidos selecionados na Nota Fiscal de Entrada, possibilitando cancelar o saldo do pedido/item e reabrir a solicitação de compra.
| Colunas do Grid | Descrição |
|---|---|
| Pedido | Exibe os pedidos de compras informados nos itens da nota fiscal. |
| Item | Exibe o código do item do pedido. |
| Quantidade NFE | Exibe a quantidade do item vinculado ao pedido de compra. |
| Saldo Atual | Exibe a quantidade atual do item do pedido de compra. |
| Saldo Futuro | Exibe a quantidade de saldo entre a quantidade da NFE menos o saldo atual. |
| Cancelar Saldo? | Selecionar "Sim" ou "Não" para determinar se o saldo deve ser cancelado. ImportanteAs opções para seleção serão habilitadas somente se houver saldo futuro para o item. |
| Reabrir Solicitação? | Selecionar "Sim" ou "Não" para determinar se a solicitação de compra deve ser reaberta. ImportanteAs opções para seleção serão habilitadas somente se houver saldo futuro para o item.Este campo é habilitado caso a opção "Sim" seja selecionada no campo "Cancelar Saldo?". Para reabrir a solicitação de compra, o pedido de compra deve possuir solicitação de compra. |
| Botão | Descrição |
| Confirmar | Permite confirmar o cancelamento do saldo e reabrir a solicitação. |
| Pedido | Apresenta o programa Detalha Pedido (CCESS645A) para visão detalhada dos dados do pedido selecionado. |
| Item | Apresenta o programa Detalha Item do Pedido (CCESS605A) para visão detalhada dos dados dos itens que compõem o pedido. ImportanteAs rotinas auxiliares apresentam variação de acordo com a versão do sistema que está sendo utilizada. |
Atenção
As descrições das principais funcionalidades do ERP Consistem podem ser acessadas no Manual de Funcionalidades do Sistema.A utilização incorreta deste programa pode ocasionar problemas no funcionamento do sistema e nas integrações entre módulos.
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